Stage melksnorren

Tweede kleuterklas

Zoals in maart heb ik in mei een week stage gedaan in de tweede kleuterklas. Deze keer heb ik rond het thema melksnorren gewerkt. Ik vond het een leuk thema om uit te werken. Ik heb verschillende uitstapjes gedaan om me te verdiepen in het thema. En foto's te nemen met mijn handpop Annelies. Ik ben naar De Oude Kaasmakerij geweest in Passendale. Dat is een museum waar het productieproces van kaas wordt getoond van vroeger en nu.

 

Annelies in het museum De Oude Kaasmakerij

 Ik ging ook naar een boerderij waar er melkkoeien zijn. De boer toonde me hoe alles in zijn werk gaat. Hoe de koeien worden gemolken, waar de melk wordt verzameld, waar de kalveren staan, wat de koeien eten, ...

 



Op de boerderij

Ik had in de klas ook een koe mee gebracht, geen echte maar een die ik zelf had gemaakt uit hout. De kleuters konden die ook melken, er kwam geen echte melk uit maar water. De kleuters vonden dat heel leuk om te doen. De kleuters waren soms teleurgesteld als de hoek bezet was en ze de koe niet konden melken. 

 

Zelfgemaakte koe dat de kleuters kunnen melken.

Stage tring, tring, tuut, tuut, vroem, vroem

Tweede kleuterklas

Mijn allereerste stage zit erop! Het is ondertussen al een tijd geleden. Maar ik heb in maart een week in de tweede kleuterklas gestaan en alle activiteiten overgenomen. Ik vond het super leuk om te doen. Ik heb verschillende activiteiten gedaan. Ik heb het verhaal 'Pim Piloot' voorgelezen. En ik heb ook een knutselactiviteit gedaan waar de kleuters een voertuigen mochten knutselen met kosteloze materialen die ze zelf hadden uitgevonden. Ik heb ook nog andere activiteiten uitgevoerd.

Het leukste vond ik het onthaal geven. De kleuters zeggen op een uitgebreide manier goeiemorgen aan elkaar. Ik vond dit het leukste moment van de dag. De kleuters zitten samen in de kring en ze luisteren naar elkaar en vertellen eigen ervaringen. Als de kleuter het zelf wou, mocht die nog iets vertellen.

Sinterklaas doedagen

Als Sinterklaas in het land was ben ik 3 dagen juf geweest in de derde kleuterklas. Dat was mijn allereerste keer dat ik voor een klas stond. Ik vond het superleuk om met de kleuters samen te werken. Maar voor ik dat kon doen, moest ik eerst nog mijn activiteiten voorbereiden. Ik heb mijn activiteiten in groep voorbereid. Dit was leuk en gemakkelijk, want zo worden de taken verdeeld en gaat het voorbereiden al iets sneller. Als je in een groep bent heb je ook meer ideeën om je activiteiten leuker te maken voor de kinderen.
Tijdens de doedagen heb ik ook een knutselactiviteit georganiseerd. De kleuters hebben een stoomboot gemaakt.
Hieronder kan je enkele foto's zien van mijn drie dagen dat ik stage deed in de derde kleuterklas. Ik kreeg van de ouders toestemming om foto's van de kinderen op mijn blog te zetten.



Mijn twee handpoppen: Sinterklaas en Zwarte Piet

Een kleuter die de ontdekking deed: Juffrouw, ze zijn langs geweest!



De stoomboot uitknippen

De stoombuis schilderen

Stempelen in een patroon

Het eindresultaat

Na het stempelen moet er natuurlijk worden gepoetst.



De laatste dag

Correct Standaardnederlands

Ik kreeg de opdracht om een blog te schrijven, maar dat gaat niet altijd zo gemakkelijk. Soms heb ik wat moeilijkheden gehad bij sommige woorden. Ik twijfelde soms of het correct Nederlands was.
Ik heb dan ook altijd het juiste antwoord opgezocht.

De woorden waar ik aan twijfelde waren: nerveus of zenuwachtig, pvc, zekerder, bezeren en hogeschool.

 

- Ik wist niet zeker of ik nerveus of zenuwachtig moest gebruiken. Ik zocht het op, op de site van Van Dale, daar zag ik dat nerveus en zenuwachtig dezelfde betekenis hebben.

https://katho.stuiterproxy.associatie.kuleuven.be/zoeken/,DanaInfo=vowb.vandale.be+zoeken.do

 

- Ik twijfelde bij de afkorting pvc, ik dacht dat het in drukletters werd geschreven. Op de site ‘Woordenlijst  Nederlandse taal’ vond ik hoe pvc werd geschreven, in kleine letters.

http://woordenlijst.org/zoek/?q=pvc&w=w

 

- Ik wist niet zeker of bezeren correct Nederlands is. Ik zocht het op, op de site ‘Woordenlijst Nederlandse taal’ http://woordenlijst.org/zoek/?q=bezeren&w=w

 

- Ik heb me ooit eens laten vertellen dat hogeschool met een hoofdletter wordt geschreven, ook dit zocht ik op, op de site ‘Woordenlijst Nederlandse taal’ en daar vond ik dat hogeschool zonder hoofdletter wordt geschreven.

http://woordenlijst.org/zoek/?q=hogeschool&w=w

 

- Ik wou het woord zekerder in een blogbericht verwerken. Ik vond het woord terug ook op de site ‘Woordenlijst Nederlandse taal’.

http://woordenlijst.org/zoek/?q=zekerder&w=w

 

 

Mivalti

Op woensdag 13 november heb ik samen met mijn klas, 1BAKO3 een optreden gegeven in Mivalti.
Mivalti is een gebouw waar er volwassen mensen wonen met een beperking.
Link Mivalti
Dat was een zeer unieke ervaring. Maar er gingen veel voorbereidingen aan vooraf. We kregen in het vak muzische grondhouding een kinderboekje die we moesten uitwerken.
Wij kregen het boek: Het raadsel van de blauwe pijlen.

 

Je kon zelf kiezen hoe je het uitwerkte: toneel, mime,... Mijn groep en ik kozen voor poppenspel met handpoppen. Wij hebben het einde van het verhaal een beetje vervormd omdat wij vonden dat het een verwarrend einde was.
Ik vond dat heel leuk om te doen. Het publiek ging ook helemaal op in het verhaal met de poppen. 

Ik was in het verhaal één van de hoofdspelers. Ik was Jules. Jules heeft ook een broer Simon. Samen gingen ze op stap met hun vader. Ze volgden het blauwe pijlenspoor.
In het verhaal komen er ook drie dieren in voor: Mevrouw Muis, Kangoeroe en meneer de Kikker.
Mevrouw heeft een snoepkraampje en die hielp Jules en Simon en hun papa in de zoektocht naar de blauwe pijlen. Meneer de Kikker is een voorbijganger die Jules, Simon en hun papa hielp. En Kangoeroe heeft het pijlenspoor gemaakt. Hij heeft dit gedaan omdat hij vrienden zocht die met hem wouden spelen. Jules en Simon hebben hem uitgenodigd om bij hen thuis te komen spelen.

 

Nog enkele foto's:

 

Mijn groep

 

 

De kleren van Sinterklaas

Op 2-3-4 december heb ik mijn eerste stage gedaan. Het thema waar ik rond heb gewerkt was Sinterklaas. De kinderen vonden dit thema heel leuk. Ze waren al twee weken met dit thema bezig.
Tijdens mijn stage heb ik ook een verhaal voorgelezen: De kleren van Sinterklaas. 
De kleuters vonden dit een heel mooi verhaal. Ze zaten ook heel geboeid te luisteren.
De dag na ik het verhaal had voorgelezen, heb ik enkele vragen gesteld over de inhoud van het boek aan de kleuters aan de hand van de prenten van het boek.
De kleuters konden alle vragen goed beantwoorden. Dit gaf me ook de bevestiging dat de kleuters goed hadden opgelet en geluisterd.
Ik vind het boek een echte aanrader om in de klas te gebruiken!

Hier is de link naar Standaard Boekhandel om het boek te kopen: De kleren van Sinterklaas
 

Als afsluiter toonde ik ook nog een filmpje van Dag Sinterklaas over de kleren van Sinterklaas.



 

Taalattitudes bij kinderen: enquête

Tijdens het afnemen van de enquête waren de kinderen een beetje zenuwachtig. Ze kenden mij niet goed. Ze vonden het rare vragen en ze konden de vragen moeilijk beantwoorden. Ze gokten soms omdat ze niet zeker waren. Maar ik maakte hen duidelijk dat er geen juiste of foute antwoorden waren. Daardoor voelden ze zich al wat zekerder en waren ze meer op hun gemak.

De kinderen moesten ook lachen met de man die dialect sprak. Ik vermoed dat dit komt omdat ze nooit dialect horen of spreken.